Los alumnos de 1º de Bachillerato B de la optativa de Técnicas de Laboratorio han tenido un papel protagonista en la Semana de la Ciencia y la Tecnología, diseñando y llevando a cabo actividades dirigidas a los pequeños de Infantil.

La propuesta ha consistido en una serie de experimentos sencillos relacionados con la biotecnología, cuidadosamente adaptados a los más pequeños. Entre ellos, han realizado experiencias tan llamativas como la simulación de un volcán, una lámpara de lava o el efecto de la pimienta con jabón.

Gracias a estas actividades, los alumnos de Infantil han podido acercarse al mundo de la ciencia de una forma divertida, despertando su curiosidad y asombro ante los fenómenos que observaban.

Por su parte, los mayores de Bachillerato han desarrollado habilidades clave como la comunicación, la capacidad de adaptación y la aplicación práctica de sus conocimientos en un contexto real.

Esta experiencia pone de manifiesto la importancia de acercar la ciencia desde edades tempranas y el valor del aprendizaje compartido entre etapas educativas.

El centro ha tenido el placer de contar con la visita de Rubén Rosales, profesor de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, dentro de las actividades programadas para la Semana de la Ciencia.

Durante su intervención, dirigida al alumnado de Bachillerato, abordó el concepto de las vacunas y su papel fundamental en la salud pública, ofreciendo una visión rigurosa y accesible de su funcionamiento.

A lo largo de la charla, se puso de relieve el impacto de las vacunas tanto en la medicina humana como en la veterinaria, ayudando a los alumnos a comprender su relevancia en la prevención de enfermedades y en la mejora de la calidad de vida.

La sesión despertó un gran interés entre los estudiantes, al conectar conocimientos científicos con realidades actuales y de gran importancia social.

Este tipo de iniciativas enriquecen la formación de nuestro alumnado y refuerzan el valor de la ciencia como herramienta clave para el progreso y el bienestar de la sociedad.

Con motivo del Día Mundial de la Salud, en nuestro colegio queremos detenernos a reflexionar sobre el valor de cuidarnos, tanto por dentro como por fuera, como base imprescindible para una vida plena.

La salud es nuestro mayor tesoro, y construirla día a día pasa por hábitos sencillos pero fundamentales: una alimentación equilibrada, la práctica de ejercicio físico, el descanso adecuado y el cuidado del bienestar emocional.

Desde el colegio trabajamos de forma intencionada para fomentar estos hábitos en nuestros alumnos, ayudándoles a comprender que su bienestar no es solo algo individual, sino también una forma de contribuir a una sociedad más sana y equilibrada.

En este sentido, educar en salud es también educar en una sostenibilidad bien entendida: aquella que pone a la persona en el centro y apuesta por estilos de vida que cuidan de uno mismo y de los demás.

Porque cuidarnos hoy es, sin duda, construir un mejor mañana.

En el marco de la Semana de la Ciencia, hemos recibido la visita de Gabriel Ojeda, doctorando en Ingeniería de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, quien ha ofrecido una interesante charla dirigida al alumnado de Secundaria.

Durante la sesión, los alumnos han podido profundizar en el concepto de biometría y su aplicación en el ámbito de la salud y la seguridad, descubriendo cómo esta tecnología permite mejorar la seguridad y la fiabilidad en distintos procesos.

Uno de los aspectos más destacados ha sido la explicación de herramientas prácticas que pueden aplicarse en el día a día para prevenir falsificaciones de firmas, mostrando cómo la innovación tecnológica puede dar respuesta a problemas reales.

La charla despertó muchas preguntas e interés entre los alumnos, al conectar conocimientos científicos con situaciones concretas y actuales, reforzando así el valor de la investigación y el desarrollo tecnológico.

Este tipo de iniciativas enriquecen la Semana de la Ciencia y contribuyen a acercar al alumnado a profesionales y ámbitos de conocimiento con gran impacto en la sociedad actual.

Nuestro colegio celebrará del 6 al 10 de abril, tras la Semana Santa, la Semana de la Ciencia y la Tecnología, una iniciativa que este año pone el foco en la biotecnología como ámbito clave para el presente y el futuro de nuestra sociedad.

A lo largo de estos días, alumnos de todas las etapas educativas, desde Infantil (3 años) hasta 2º de Bachillerato, participarán en un amplio abanico de actividades diseñadas para despertar su curiosidad científica y fomentar el aprendizaje activo.

La semana se convertirá en un auténtico escaparate de formación, en el que no solo intervendrá el profesorado del centro, sino también invitados y ponentes que compartirán sus conocimientos y experiencias con los alumnos.

Uno de los grandes objetivos de esta iniciativa es ir más allá de la teoría académica, impulsando la experimentación, el trabajo por proyectos y la aplicación práctica de la biotecnología en contextos reales que contribuyen al bienestar de la sociedad.

Sin duda, una oportunidad única para acercar la ciencia a nuestros alumnos de forma dinámica, inspiradora y con una clara conexión con el mundo real.

Profesores de todas las etapas educativas han asistido a la formación “Hackeando la educación”, una iniciativa centrada en la innovación pedagógica y en la reflexión compartida sobre los retos actuales de la enseñanza.

A lo largo de estas jornadas, los docentes han tenido la oportunidad de intercambiar experiencias, compartir buenas prácticas y profundizar en nuevas formas de enseñar en un contexto cada vez más digital.

Uno de los ejes principales de la formación ha sido el uso de la inteligencia artificial generativa como herramienta educativa. Los participantes han explorado cómo integrarla en el aula para enriquecer el aprendizaje, personalizar la enseñanza y optimizar su labor docente.

Este tipo de iniciativas refuerzan el compromiso del centro con la mejora continua y la formación permanente del profesorado, clave para ofrecer una educación de calidad adaptada a los tiempos actuales.

Porque la educación evoluciona… y nosotros con ella.