EDUCACIÓN
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Autoría: Arenales Red Educativa
8 de abril de 2026
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Los alumnos de 2ºA de Primaria han vivido una experiencia muy especial en el centro natural de Pambaso, aprendiendo desde el contacto directo con la naturaleza. ¡A vivir en la realidad lo aprendido!
A veces, las mejores lecciones no están en los libros, sino en la propia naturaleza. Eso es lo que han vivido nuestros alumnos de 2ºA de Primaria durante su visita al centro natural de Pambaso, donde cada rincón se convirtió en una oportunidad para descubrir y aprender.
Con las manos en la tierra, han plantado flores, entendiendo de forma sencilla y real el valor de cuidar lo que crece. Y con la misma ilusión, han recogido limones directamente del árbol, sorprendidos por la magia de ver de dónde vienen los alimentos que consumimos cada día.
Más allá de la actividad, ha sido una experiencia para sentir: el contacto con la tierra, los olores, los colores… y esa mezcla de curiosidad y alegría que surge cuando el aprendizaje se vive en primera persona.
Días como este nos recuerdan que educar también es salir, explorar y dejar que los alumnos se manchen, pregunten y se maravillen con el mundo que les rodea.
Porque aprender también es eso: ensuciarse las manos… y llenar la cabeza y el corazón de experiencias que no se olvidan.
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Autoría: Arenales Red Educativa
8 de abril de 2026
1 min de lectura

El alumnado de 2ºA de Primaria ha reforzado las tablas de multiplicar a través de un divertido juego de mesa, demostrando que aprender también puede ser una experiencia motivadora y dinámica.
En 2ºA de Primaria seguimos apostando por metodologías activas que convierten el aprendizaje en una experiencia significativa. En esta ocasión, las tablas de multiplicar han sido las protagonistas de una actividad muy especial basada en el juego.
A través de un divertido juego de mesa, los alumnos han podido practicar el cálculo mental de forma dinámica, mejorando su agilidad y reforzando los contenidos trabajados en el aula.
Esta forma de aprender no solo favorece la comprensión, sino que también incrementa la motivación y el interés del alumnado, que participa con entusiasmo y actitud positiva.
Cuando el aprendizaje se convierte en diversión, los resultados son visibles: mayor implicación, mejor rendimiento y una experiencia educativa mucho más enriquecedora.
¡Enhorabuena a todo el equipo de 2ºA por su esfuerzo, entusiasmo y ganas de aprender cada día!
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Autoría: Arenales Red Educativa
8 de abril de 2026
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El alumnado de 2º B de Primaria ha disfrutado de una enriquecedora jornada en el Centro de Recursos Ambientales El Pambaso, donde ha podido aprender y experimentar en contacto directo con la naturaleza.
Los alumnos de 2ºB han vivido una jornada muy especial durante su visita al Centro de Recursos de El Pambaso, una experiencia que les ha permitido aprender de forma práctica y en un entorno natural privilegiado.
A lo largo de la actividad, han descubierto distintos tipos de plantas y han comprendido mejor cómo funciona el sistema de riego, acercándose de manera sencilla a conceptos clave relacionados con el cuidado del medio ambiente.
Uno de los momentos más significativos ha sido la posibilidad de plantar sus propias plantas, experimentando en primera persona el proceso y la responsabilidad que conlleva su cuidado.
Además, han explorado el mundo de las lombrices, comprendiendo su importante papel en el equilibrio de los ecosistemas y en la fertilidad de la tierra.
Sin duda, ha sido un día lleno de aprendizaje, curiosidad y contacto con la naturaleza, que deja en nuestros alumnos nuevas experiencias y conocimientos para seguir creciendo.
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Autoría: Arenales Red Educativa
7 de abril de 2026
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El 7 de abril celebramos el Día Mundial de la Salud, una ocasión para recordar la importancia de cuidarnos y entender que los hábitos saludables son también una forma de sostenibilidad personal y social.
Con motivo del Día Mundial de la Salud, en nuestro colegio queremos detenernos a reflexionar sobre el valor de cuidarnos, tanto por dentro como por fuera, como base imprescindible para una vida plena.
La salud es nuestro mayor tesoro, y construirla día a día pasa por hábitos sencillos pero fundamentales: una alimentación equilibrada, la práctica de ejercicio físico, el descanso adecuado y el cuidado del bienestar emocional.
Desde el colegio trabajamos de forma intencionada para fomentar estos hábitos en nuestros alumnos, ayudándoles a comprender que su bienestar no es solo algo individual, sino también una forma de contribuir a una sociedad más sana y equilibrada.
En este sentido, educar en salud es también educar en una sostenibilidad bien entendida: aquella que pone a la persona en el centro y apuesta por estilos de vida que cuidan de uno mismo y de los demás.
Porque cuidarnos hoy es, sin duda, construir un mejor mañana.
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Autoría: Arenales Red Educativa
27 de marzo de 2026
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Del 6 al 10 de abril, tras la Semana Santa, celebraremos la Semana de la Ciencia y la Tecnología, este año centrada en la biotecnología, con actividades para todos los alumnos y propuestas que acercan el conocimiento científico a la práctica real.
Nuestro colegio celebrará del 6 al 10 de abril, tras la Semana Santa, la Semana de la Ciencia y la Tecnología, una iniciativa que este año pone el foco en la biotecnología como ámbito clave para el presente y el futuro de nuestra sociedad.
A lo largo de estos días, alumnos de todas las etapas educativas, desde Infantil (3 años) hasta 2º de Bachillerato, participarán en un amplio abanico de actividades diseñadas para despertar su curiosidad científica y fomentar el aprendizaje activo.
La semana se convertirá en un auténtico escaparate de formación, en el que no solo intervendrá el profesorado del centro, sino también invitados y ponentes que compartirán sus conocimientos y experiencias con los alumnos.
Uno de los grandes objetivos de esta iniciativa es ir más allá de la teoría académica, impulsando la experimentación, el trabajo por proyectos y la aplicación práctica de la biotecnología en contextos reales que contribuyen al bienestar de la sociedad.
Sin duda, una oportunidad única para acercar la ciencia a nuestros alumnos de forma dinámica, inspiradora y con una clara conexión con el mundo real.
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Autoría: Arenales Red Educativa
27 de marzo de 2026
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En nuestro colegio impulsamos un modelo de convivencia positiva basado en la mediación y el protagonismo del alumnado, donde los mayores acompañan y ayudan a los más pequeños en su día a día.
En nuestro colegio apostamos firmemente por una convivencia positiva, entendida como un pilar fundamental en la educación integral de nuestros alumnos. Para ello, contamos con Líderes de Convivencia y un plan de mediación que nos permite prevenir y gestionar las situaciones cotidianas de manera constructiva.
Uno de los elementos más enriquecedores de este proyecto es el papel activo de los alumnos mayores, que se convierten en mediadores durante los recreos. Su labor consiste en observar, acompañar y ayudar a resolver pequeños conflictos entre sus compañeros más jóvenes.
Gracias a esta iniciativa, los alumnos no solo aprenden a gestionar mejor sus emociones, sino que también desarrollan habilidades sociales clave como la empatía, la escucha y el respeto mutuo.
De este modo, los conflictos dejan de ser un problema para convertirse en auténticas oportunidades de aprendizaje y crecimiento personal.
Porque educar también es enseñar a convivir, construyendo juntos un entorno más respetuoso, positivo y enriquecedor para todos.
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Autoría: Arenales Red Educativa
24 de marzo del 2026
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El alumnado de 3º ha trabajado las tablas de multiplicar de una forma diferente y motivadora, disfrutando de actividades lúdicas en los jardines del colegio.
Ayer nuestros alumnos de 3º vivieron una jornada de aprendizaje diferente, en la que las tablas de multiplicar se convirtieron en protagonistas a través del juego y la actividad al aire libre.
En nuestros jardines, los alumnos participaron en dinámicas lúdicas que les permitieron practicar el cálculo de una manera activa y divertida, combinando movimiento, cooperación y aprendizaje.
Este enfoque facilita no solo la adquisición de contenidos, sino también el desarrollo de habilidades como el trabajo en equipo, la atención y la motivación por aprender.
Porque en nuestro proyecto educativo creemos que aprender también puede ser sinónimo de disfrutar, moverse y compartir experiencias en un entorno tan enriquecedor como el aire libre.
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Autoría: Arenales Red Educativa
22 de marzo del 2024
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Docentes de todas las etapas han participado en la formación “Hackeando la educación”, un espacio de encuentro y aprendizaje para explorar nuevas metodologías y el uso de la inteligencia artificial en el aula.
Profesores de todas las etapas educativas han asistido a la formación “Hackeando la educación”, una iniciativa centrada en la innovación pedagógica y en la reflexión compartida sobre los retos actuales de la enseñanza.
A lo largo de estas jornadas, los docentes han tenido la oportunidad de intercambiar experiencias, compartir buenas prácticas y profundizar en nuevas formas de enseñar en un contexto cada vez más digital.
Uno de los ejes principales de la formación ha sido el uso de la inteligencia artificial generativa como herramienta educativa. Los participantes han explorado cómo integrarla en el aula para enriquecer el aprendizaje, personalizar la enseñanza y optimizar su labor docente.
Este tipo de iniciativas refuerzan el compromiso del centro con la mejora continua y la formación permanente del profesorado, clave para ofrecer una educación de calidad adaptada a los tiempos actuales.
Porque la educación evoluciona… y nosotros con ella.
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Autoría: Arenales Red Educativa
20 de marzo de 2026
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El alumnado de 5º de Primaria ha vivido una experiencia única con su visita a la Base Aérea de Gando, donde ha podido acercarse al mundo de la aviación y conocer de primera mano la labor del Ejército del Aire y del Espacio.
Nuestros chicos y chicas de 5º de Primaria ha tenido la oportunidad de realizar una visita muy especial a la Base Aérea de Gando, en una jornada que ha combinado aprendizaje, descubrimiento y emoción en un entorno poco habitual.
Durante la visita, los alumnos han podido conocer de cerca el trabajo que realiza el Ejército del Aire y del Espacio, descubriendo el funcionamiento de sus instalaciones y la importancia de los sistemas de comunicación en su día a día.
Uno de los momentos más impactantes ha sido poder ver en directo cazas y otros aviones, lo que ha despertado una gran curiosidad e interés por el mundo de la aviación entre los alumnos.
Esta actividad se enmarca en nuestro compromiso por ofrecer experiencias educativas que van más allá del aula, acercando a los estudiantes a realidades profesionales y fomentando su curiosidad por el entorno que les rodea.
Sin duda, ha sido una jornada llena de aprendizaje, nuevas experiencias y recuerdos que permanecerán en nuestros alumnos durante mucho tiempo.
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Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.
Colegio Arenales Sagrado Corazón de Tafira es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.
IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.
Innovación: Búsqueda constante de nuevas formas de llevar a cabo el proceso educativo, basándonos en una formación continua de todo el profesorado. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.
Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.
