EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
Autoría: Arenales Red Educativa
8 de abril de 2026
1 min de lectura

El alumnado de 1º de Bachillerato B, de la optativa de Técnicas de Laboratorio, ha participado en la Semana de la Ciencia llevando la experimentación al aula de Infantil a través de actividades adaptadas y muy motivadoras.
Los alumnos de 1º de Bachillerato B de la optativa de Técnicas de Laboratorio han tenido un papel protagonista en la Semana de la Ciencia y la Tecnología, diseñando y llevando a cabo actividades dirigidas a los pequeños de Infantil.
La propuesta ha consistido en una serie de experimentos sencillos relacionados con la biotecnología, cuidadosamente adaptados a los más pequeños. Entre ellos, han realizado experiencias tan llamativas como la simulación de un volcán, una lámpara de lava o el efecto de la pimienta con jabón.
Gracias a estas actividades, los alumnos de Infantil han podido acercarse al mundo de la ciencia de una forma divertida, despertando su curiosidad y asombro ante los fenómenos que observaban.
Por su parte, los mayores de Bachillerato han desarrollado habilidades clave como la comunicación, la capacidad de adaptación y la aplicación práctica de sus conocimientos en un contexto real.
Esta experiencia pone de manifiesto la importancia de acercar la ciencia desde edades tempranas y el valor del aprendizaje compartido entre etapas educativas.
ETIQUETAS
Somos un colegio que pertenece a la Red Educativa Arenales. Aquí buscamos la excelencia académica, pero también la humana, porque una buena persona suele ser un buen profesional. Por eso el respeto a los demás, a uno mismo, el trabajo bien hecho, son valores humanos y cristianos que inculcamos en nuestros alumnos de la mano de sus padres. Tenemos el ambicioso objetivo de servir a la sociedad, a las familias y a los alumnos.
Colegio Arenales Sagrado Corazón de Tafira es un colegio de Arenales Red Educativa. En estos momentos la red la componen más de 30 centros educativos distribuidos por todo el mundo. Todos ellos asumen un modelo de competencias y valores llamado IAM (Innovación, Autonomía, Mentoring). Así como incorpora el código de buenas prácticas, el reglamento de régimen interno y el plan de igualdad. Todos ellos documentos que tienen su origen en años de experiencia y buscan garantizar la equidad, la inclusión y la igualdad.
IAM es un programa de transformación con el que buscamos ser centros educativos de vanguardia en el siglo XXI. Este programa se divide en tres grandes ejes: Innovación: buscamos ser una organización abierta y en permanente comunicación con el mundo en el que vivimos. Autonomía: ayudamos a cada uno de nuestros alumnos a tomar las riendas de su vida, a ser personas autónomas. Mentoring: cada uno es protagonista de su propia educación y, a la vez, colabora de las de los demás.
Innovación: Búsqueda constante de nuevas formas de llevar a cabo el proceso educativo, basándonos en una formación continua de todo el profesorado. Autonomía: Fomentamos la educación en soft skills: el desarrollo de la oratoria, capacidad de liderazgo, desarrollo del pensamiento emocional, pensamiento creativo y primeros auxilios etc. Mentoring: A través de las tutorías personales entre el profesor y el alumno, para ayudarle a que se conozca mejor, para desarrollar las habilidades sociales, para sacar partido a sus talentos, para que forje su autoestima, y que autónomamente sea feliz.
Tenemos las puertas abiertas para ti: queremos conocerte, enseñarte las instalaciones y mostrarte el proyecto educativo, para ello rellena el formulario y programa una visita o pregúntanos lo que quieras.
